El ganador del Abarca Prize 2025 ofreció una lección magistral en CUHMED
Como colofón a esta V edición de Abarca prize, el Prof. Hans Clevers impartió a la mañana siguiente de recibir el galardón una lección magistral a los estudiantes de Medicina de CUHMED.
El acto estuvo presidido por el presidente de HM Hospitales, al Dr. Juan Abarca que destacó el carácter inspirador de la sesión y el privilegio que supone para los estudiantes “poder aprender directamente de una de las grandes figuras de la biomedicina contemporánea”.
Durante su intervención, el Prof. Clevers ofreció un recorrido apasionante por los hitos de su trayectoria científica, marcada por el descubrimiento de las células madre intestinales y el desarrollo de los organoides.
Gracias a este avance, considerado uno de los mayores hitos biomédicos del siglo XXI, ha sido posible modelar por primera vez una enfermedad, la fibrosis quística, en un laboratorio. Esta tecnología ha abierto las puertas a una medicina personalizada y predictiva, que permite probar la eficacia de los tratamientos antes de aplicarlos. Además, ha demostrado su potencial para reducir la experimentación animal y desarrollar en el futuro órganos a medida para trasplantes.
A lo largo de la clase, Clevers compartió no solo los aspectos técnicos de su investigación, sino también la curiosidad, el método y la pasión científica que la sustentan. Con un estilo claro, didáctico y cercano, animó a los futuros médicos a mirar la ciencia no solo como una herramienta para curar, sino como una forma de entender la vida y mejorar el mundo.
La jornada supuso una extraordinaria oportunidad formativa para los estudiantes, quienes pudieron escuchar en primera persona a un científico cuyo trabajo está transformando la forma de investigar y tratar las enfermedades. Estos encuentros refuerzan el compromiso del grupo con la formación integral, el pensamiento crítico y la conexión entre la práctica médica y la investigación.
El profesor Clevers concluyó su intervención imaginando un futuro en el que los organoides puedan convertirse en órganos funcionales creados en laboratorio. “Mi sueño”, dijo, “es poder hacer órganos a medida que devuelvan la salud a los pacientes”.
Su visita deja una lección inspiradora: la ciencia no avanza solo en los laboratorios, sino también en las aulas donde las nuevas generaciones aprenden a mirar la medicina con ojos de descubridor.
